Metas Institucionales

• Cumplir con las tareas establecidas en el PMI, para fortalecer la Institución en todos sus componentes.
• Socializar el Manual de Convivencia y el Sistema de Evaluación y Promoción, ante la comunidad educativa, para su debido cumplimiento.
• Socializar ante la comunidad, el Manual de Procedimientos y el Manual de Funciones, como estrategia para el correcto actuar frente a diversas situaciones institucionales.
• Cumplir con los planes operativos y los planes de acción, de los diferentes estamentos del gobierno escolar, para el logro del mejoramiento institucional.
• Desarrollar el plan de estudios de la institución, con registro de verificación de cumplimento por parte de los docentes, a través del diligenciamiento de formatos de seguimiento al finalizar cada periodo escolar, para evidenciar logros alcanzados, focalizar dificultades presentadas y definir actividades de mejoramiento.
• Desarrollar los Proyectos Pedagógicos Transversales a través de las áreas obligatorias y fundamentales contempladas en el plan de estudios de la institución.
• Desarrollar los proyectos complementarios planteados en las diferentes áreas fundamentales, como estrategia lúdica-pedagógica para la apropiación de conocimientos por parte de los estudiantes
• Fortalecer la educación inclusiva en la institución, en el marco de la educación formal, siempre y cuando el gobierno garantice inversión en infraestructura física,recursos didácticos y docentes especializados, para la atención de este tipo de población estudiantil.
• Desarrollar proyectos de investigación apoyados en las TIC, a través de la Secretaria de Educación Departamental.
• Mejorar en Desempeño institucional aumentando el promedio en Pruebas Saber 11º y Reduciendo el porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de Insuficiente, en las áreas de Matemáticas y Lenguaje, en dichas pruebas.
• Mejorar en eficiencia educativa, a través del Incremento de la tasa de aprobación anual de estudiantes matriculados en la institución.
• Mejorar los ambientes escolares en las aulas de clase para optimizar el nivel de aprendizaje de los estudiantes.